Don't get left behind in the AI revolution!

Stay ahead of the curve with our newsletter packed with expert AI tips and tricks, the latest AI news and trends, and exclusive discounts and offers.

    Get 100+ Free AI Tools to Boost Your Productivity

    Want to work smarter, not harder?
    Let the AI work for you.

      人工智能工具的机器学习 使用人工智能工具的内容创建 教育助理 未分类

      Scribe

      163
      Please log in or register to do it.
      Scribe:你的分步教程自动生成器

      Scribe:你的分步教程自动生成器

      原文

      Scribe 依靠人工智能的力量,助你即时自动创建分步操作指南。

      1. 简介

      别指望 Scribe 能为你带来颠覆性的全新工具,它的魔法在于简单地自动化了过往耗时的任务:你亲手演示一遍所需的操作,它帮你捕捉所需的各个步骤的截图并自动配上文字解说。

      2. 主要功能

      • 浏览器拓展插件:在你完成一系列任务时(点击、输入文字等等),记录你在网页应用或是网站上的所有操作。
      • 文本和图像捕捉:记录下每个操作步骤,自动生成截屏以及相应操作的文字总结。
      • 编辑和导出:可编辑自动生成的步骤内容,调整截图重点区域、添加注释,以及将制作好的分步教学指南输出成各类所需格式。
      • 平台整合(可能包含的功能):直接上传至常见知识库或是内容平台。

      3. 优势

      • 飞速创建操作指南:几分钟内就能将团队里那些常被问到的“这个怎么操作?”的问题变成可视化的手把手教学。
      • 简化员工上手流程:为公司内部使用的各类办公软件或是工作流,或是回答客户提出的基础常见问题,都可以创建分步操作指南。
      • 知识分享:通过可共享的教程,减少那些常见操作步骤的重复培训时间。
      • 多语言指南潜力:文本可编辑,但前提是你的浏览器界面(菜单标签等)对目标受众的语言支持要好,否则生成的教程清晰度会受限。

      4. 潜在应用场景

      • 技术支持:用可视化的操作步骤去解答“点这里、然后点那里”这种基础客户问题,取代单靠工单文字回复的模式。
      • 公司内部培训:非常适合用来让新员工快速熟悉公司使用的各类软件。
      • 技术类内容创作者:演示音频剪辑步骤、网站工具的使用流程等等(对于实操类、艺术类等内容指导则用处不大)。
      • “软技能”操作指南(局限性大):也许能用来演示如何在 Zoom 上共享屏幕以及其他类似操作,但对那些需要人际沟通技巧的概念指导就不太适用。

      5. 定价模式

      • 预计采取免费增值制:初始功能免费使用,之后按照存储空间、编辑深度以及导出功能进行付费。

      6. 优劣势

      优势

      • 直观易用,用户上手极为轻松。
      • 比自己手把手写教程省时省力。
      • 很适合记录网页端的工作流。
      • 能大幅精简基础操作步骤教程的创建。

      劣势

      • 生成结果质量取决于你的演示:如果你自己的操作过程很零乱,生成的教程也会是一团糟!人工编辑依然是必不可少的步骤。
      • 以网页为中心的局限性:只能用于演示那些完全可以在网页应用/网站上通过浏览器视图完成的所有步骤。
      • 准确性有待加强:可能会截取到不必要的界面元素,或是文本描述达不到精准清晰的目的。
      • 不适用于需要创意或是细微见解的场景:没法直观地传授那些设计技巧或是任何高阶的思考过程。

      7. 总结

      Scribe 擅长快速制作针对技术流程的直观“走读”(walkthrough)类内容。别把它当作是能写出有创意内容的创作工具,而是一种能帮你将既有知识快速变成可分享格式的辅助工具。

      和我们聊天 – 有问题吗?我们随时为您提供帮助。

      Buzzy
      Triipper

      Reactions

      0
      0
      0
      0
      0
      0
      Already reacted for this post.

      Reactions